Наукова діяльність

Наукова діяльність

Головною потребою кожного школяра мають стати праця, самостійна думка, відкриття істини
В. Сухомлинський

Методичний кейс

Методичний кейс

Якщо є хороший вчитель, то є надійне майбутнє у держави, суспільства
С.Руссова

Наукова діяльність

Соціальна робота

В кожній людині - сонце. Тільки дайте йому світитись
Сократ

Наукова діяльність

Виховна робота

Дитина має бути не тільки учнем, а передусім людиною з різноманітними інтересами, запитами, прагненнями
В. Сухомлинський

Наукова діяльність

Бібліотека

Книги - кораблі думки, які плавають хвилями часу і несуть свій дорогоцінний вантаж від покоління до покоління
Ф. Бекон

Наукова діяльність

Психологічна служба

Не можна вилікувати тіло - не лікуючи душу, і навпаки: вилікувати душу неможливо зневажаючи тіло 
Гіппократ

×

Попередження

JFolder::files: Шлях не є текою. Шлях: home/polgi180/public_html

 Цьогоріч педагогічна та учнівська спільнота нашої гімназії долучились до відзначення 100-річчя від дня народження славетного українського педагога Василя Олександровича Сухомлинського.

   Було проведено методичну оперативку, педагогічну раду,  педагогічні читання, засідання предметних кафедр, на яких  розглядались питання використання ідей В. Сухомлинського у просторі української освіти. Привернуто увагу, що цінності педагогічної системи Василя Олександровича співголосні з ключовими ідеями Нової української школи: дитиноцентризм, партнерство, любов до рідної мови, екологічний світогляд, розвиток дитячої творчості, дослідження світу природи і людей.

У шкільній бібліотеці діє книжково-ілюстративна виставка присвячена 100- річчю з дня народження В. О. Сухомлинського.

Учні 5-х класів гімназії підготували для учнів початкової школи флешмоб «Дерево казок» та презентацію творів Василя Сухомлинського, інсценізували казки «Байдужий пеньок»,  «Народження егоїста», «Гвинтик», «Квітка і пелюстка». 

У 3-Б класі початкової школи був проведений урок доброти «Людина починається з добра».  Працюючи в групах, учні читали та аналізували твори, вчилися на вчинках головних героїв творити добро. Діти під відкритим небом писали  казочки і оповідання.

Учні 7-х класів гімназії провели учнівську лінійку «Серце віддавав дітям».

Вивчення спадщини великого педагога у контексті викликів часу  є магістральним шляхом подальшого впровадження його ідей у сучасний освітній простір.

 

Всесвітній день туризму – свято, що відзначається щорічно 27 вересня з метою пропаганди туризму, висвітлення його внеску в економіку світової спільноти, розвитку зв'язків між народами різних країн. Свято це, так чи інакше, стосується кожного з нас. Будь-яка людина хоча б раз в житті подорожувала, змінювала обстановку і тим самим відчувала більшу повноту життя

Цікаво та змістовно пройшов цей день і в гімназії

Фоторепортаж 

Голландець Кор Росс 25 вересня презентував учням гімназії  книгу з історії Голокосту.

В нашому історичному поступі особливе місце посідають події Другої світової і Великої Вітчизняної воєн. Це був час, коли український народ піднявся на боротьбу за свою свободу, за право на гідне існування і зробив помітний внесок у перемогу над нацизмом і фашизмом.

Історія і пам'ять пов'язані між собою категорії. Щоб не переривався зв'язок поколінь, необхідно знати і вивчати маловідомі сторінки тієї доби не лише за архівними джерелами, а й через свідчення очевидців тих подій. Проблема Голокосту є тим глобальним історичним явищем, вивчення якої потребує подібного підходу. Кор Росс в книзі «Народжені страждати» зібрав спогади євреїв, які стали жертвами й свідками тих трагічних подій 1941-1944 рр на Україні.

Під час свого виступу звернув увагу присутніх на той факт, що нацистська людиноненависницька ідеологія призвела в окупованих країнах до брутальної антиєврейської політики. Метою нацистів була побудова так званого «нового порядку». Для досягнення цієї мети необхідно було подолати супротив сили, що була основним цивілізаційним ворогом «арійства» - єврейства. З Голландії евреїв вивозили на знищення до Польщі. В Україні в роки фашистської окупації з цією метою було споруджено 180 таборів і 50 гетто.

Як море моделюється в краплі води, так на сторінках вищезгаданої книги у 33-х історіях очевидців, які пережили ті часи, читач дізнається про трагедію цілого народу часів Другої світової і Великої Вітчизняної воєн.

         Наш обов’язок  – знати про невідомі сторінки Голокосту, зберегти пам'ять про безвинно загиблих  і їх муки,  щоб ніхто і ніколи не був забутий.

У гімназії створені оптимальні умови для обдарованої та талановитої молоді, для всебічного розвитку творчого потенціалу учнів, які виявили здібності та нахили до науково-дослідницької діяльності. Наукове товариство «Пошук» - творче об’єднання учнів гімназії, які прагнуть поповнювати, удосконалювати свої знання з різних галузей наук, розвивати інтелектуальний потенціал, розширювати науковий кругозір, набувати вмінь і навичок науково-дослідницької діяльності під керівництвом педагогічних працівників.

20 вересня відбулося засідання наукового товариства «Пошук» з порядком денним:

1.  Про результативність участі гімназистів в науково-практичних конференціях в 2017-2018 н.р. (доповідач Салюк Л.В.)

2. Про затвердження списку учнів наукового товариства «Пошук», оновлення складу секцій та призначення кураторів (доповідач Салюк Л.В.)

3. Про визначення тематики науково-дослідницьких робіт на 2018-2019 н.р. (доповідач Салюк Л.В.)

4.  Про корегування індивідуальних планів роботи членів МАН з їх науковими керівниками